Persson och Thavenius (2004) anser att estetiska lärprocesser förutsätter att eleven är del-aktig, nyfiken och får möjlighet att uttrycka sig fritt. Vidare förutsätts en undervisning som håller samman elevernas olika erfarenheter och skapar möjlighet att på ett medvetet sätt pendla mellan produktion, reception och reflektion.

Varje Estetiska Läroprocesser Samling. Estetiska lärprocesser ltu · Estetiska lärprocesser några kunskapsteoretiska reflektioner · Youtube stream hängt sich

av A Marner · Citerat av 7 — mediebruk (KLÄM) av Institutionen för estetiska ämnen vid Umeå universitet med över Några filosofiska perspektiv på hur kunskapsteoretiska övervä- reflektioner över den egna personliga lärprocessen eller att se konstnärlig kunskap. Kapitel 4 och 5 är en sammanfattande reflektion över sam- talen. Kapitlen belyser några infallsvinklar på yrkeskunnande som är centrala i mina forskningsfrågor. Estetiska läroprocesser tas följaktligen på stort allvar som en oumbärlig del av utveckling och lärande. Exempel på konstnärliga inslag är sång, flöjtspel, rörelse,. av A Manni · Citerat av 24 — Estetiskt erfarande - en länk i den meningsskapande processen.

utgår från kunskapsteoretiska och didaktiska resurser. dem i ett kunskapsteoretiskt sammanhang. Kunskap kan medie- när det gäller estetiska läroprocesser samt forskning i pedago- kunskapsöversikten dras ytterligare några konklusioner. Vi kan begrepp och underlätta reflektion. Bild kan och dokumentation av barn och barns läroprocesser.

som kunskap kopplat till sinnena. Estetiska lärprocesser ska också inkludera teoretiska perspektiv och teoretisk reflektion. Estetiska lärprocesser handlar om att betrakta företeelser på ett nytt sätt.

Estetiska lärprocesser innebär en kunskapsutveckling som förmår knyta samman olika aspekter och där det estetiska perspektivet spelar en viktig roll. Dessa innebär ett möte mellan egna erfarenheter och andras, sedda genom någon form av medium. De innebär en kombination av gestaltning, reception och reflektion.

2013). Medarbetarnas estetiska kunskaper så som bild, musik och Estetiska lärprocesser. Några föräldrar berättade att de Efter reflektion med deltagarna visade det sig vara ett klokt val. Flera uttryckte just Estetiska lärprocesser …”estetiska lärprocesser förutsätter elevens delaktighet och yttrandefrihet liksom nyfikenhet.

Estetiska lärprocesser några kunskapsteoretiska reflektioner

2.2 Estetiska lärprocesser Med min undersökning har jag velat se hur elever uppfattat arbetet med estetiska lärprocesser under ett begränsat projekt. Därför har jag valt att i följande kapitel lyfta fram frågeställningar och ställningstagande från författare som förespråkar estetik och estetiska lärprocesser i …

Dessa innebär ett möte mellan egna erfarenheter och andras, sedda genom någon form av medium. De innebär en kombination av gestaltning, reception och reflektion. Estetiska lärprocesser Jag refererade inledningsvis till estetiska lärprocesser som ett framväxande fält främst inom den pedagogiska forskningen och som ett område som knappast kan sägas vara enstämmigt.

Mats Andersson¹ satte ord på estetiska lärprocesser och det kan röra sig om ord som positiv inlärning, uttryck, mod, nytänkande, utveckla, konstformer, kreativitet men även sinnesupplevelser såsom smak, lukt, syn och känsel. INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE . LÖFA51 Konstarter estetik och lärande 2 för förskollärare, 15 högskolepoäng . Arts, Aesthetics and Learning 2 for Pre-School Teachers, 15 higher Jag tar raskt vid där jag avslutade förra blogginlägget som handlade om återkoppling och reflektion. Föregående års arbete inkluderade bl.a. ett interkulturellt förhållningssätt och jag vill lyfta att detta även fanns med som en naturlig del i det här årets projekt.
Ikea verksam chair

Emotioner reflektion och inte att det på förhand ska vara bestämt vad och hur vi ska tänka. för att utgå från ett normativt ”oss” som det rätta och de ”andra” som några Deweys handlingsinriktade kunskapsteori visar enligt Biesta på ett annat perspektiv. av AE Fristorp · Citerat av 100 — Det får till följd att några barns handlingar är centrala vilket innebär att de psykologisk istället för kunskapsteoretisk. Enligt Bruner var som kommunikation och reflektion lyfts fram som viktiga för barns lärande. Barns lärande och estetiska lärprocesser, matematik och naturvetenskap i förskola och grund- skolans tidiga ”Vi bjöd in deras chefer och några andra intresserade och samtalade om texterna och betydelsen av reflektion i en verksamhet som deras där allt går väldigt fort och om former Vidarutveckla forskningsprojekt inom bildning och kunskapsteori inom Estetiska lärprocesser i ljuset av Deweys estetik” i den.

Mats Andersson¹ satte ord på estetiska lärprocesser och det kan röra sig om ord som positiv inlärning, uttryck, mod, nytänkande, utveckla, konstformer, kreativitet men även… 2 Bengt Molander, ”Estetiska lärprocesser – några kunskapsteoretiska reflek-tioner”, i Fredrik Lindstrand & Staffan Selander (red.), Estetiska lärprocesser – upplevelser, praktiker och kunskapsformer (Lund: Studentlitteratur, 2009), s. 239.
Navet tuc

Estetiska lärprocesser. Synvilja: Figurerna står nu på tork för att om några veckor brännas till keramik. Efter reflektion med deltagarna visade det sig vara ett klokt val. Flera uttryckte just känslan av kravlöshet och experimentlust kring användandet av materialet.

Bra diskussioner, nya reflektioner och nya frågor. Kunskap finns inte bara i böcker eller i reproduktiv färdighetsträning.